Con los alumnos de 2º y 3º ESO se ha trabajado
el desarrollo sostenible y medio ambiente como tema transversal desde la
materia de Matemáticas. Para ello, en cada uno de los bloques y unidades se
realizaron actividades de repaso que nos permiten tomar sensibilidad.
Así mismo, se inició un trabajo de
investigación acerca del hábito de reciclaje en los municipios de los alumnos
de 2º ESO, denominado "Cómo salvar un árbol", donde se determinó el tamaño de la
muestra y seleccionó el número de encuestados de cada municipio. Estos datos
fueron analizados tanto por los alumnos de 2º ESO como de 3º ESO para poder
elaborar así conclusiones y determinar nuestra huella ecológica.
Contenido del estudio "Cómo salvar un árbol".
Contenido del estudio "Cómo salvar un árbol".
Encina Terrona en las inmediaciones del municipio de Zarza de Montánchez.
Margarita Consolación Hoyos Sánchez.
¡¡Menudo trabajo habéis hecho chic@s!!
ResponderEliminarOs felicito
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